院领导接待日问答纪实—南望山会场

关于大一增加课程答疑时间与方式的建议

学生代表：

由于大一课程较多较难，我们目前课上很难跟得上老师的进度，课下又很难找到老师询问相关问题。我们了解学院在临近课程考试前会安排有线下答疑活动，但目前公共基础课暂时没有答疑安排，希望老师们可以更多地安排答疑活动，能及时解决所遇到的课业难题。

副院长陈云亮：

由于大一课程多是公共基础课，涉及到数理学院的任课老师，我们希望学生可以与外院的老师们多多沟通。同时同学们可以多利用线上的询问方式，学习效率也可以有效提高。对于个别难度较大的课程，可积极与任课老师取得联系，通过讲解习题来答疑解惑。

关于国际合作班VPN使用的建议

学生代表：

国际班的同学有2次因为注册密码重启和个别作业需要VPN。但是网上各种VPN良莠不齐，好用的收费比较高。请问老师们是否有学院资源可以建立VPN共享，方便同学们学习外教课？

副院长张冬梅：

使用VPN是需要审批和报备相关部门。同学们遇到相关问题可与国际合作办学办公室的张园园老师反馈，与IIT方面沟通解决，避免需要使用VPN的情况，以方便国际合作班的同学们。

关于国际合作班C++课程课时较少的反馈

学生代表：

我们关注到国际合作班在c++课程的课时安排上与其他班级存在差异，同时外教上课节奏较快，这导致国际合作班的同学们消化知识比较困难。

院长王力哲：

国际合作班的教学计划是和美国IIT大学的教学计划一致的，国外高水平大学对计算机编程语言的学习一般不设置大量课时，主要以其他课程的实践环节来带动完成学习。

关于《计算机组成原理》学习难度较大的反馈

学生代表：

《计算机组成原理》该课程要点繁多，学习难度较大，希望学院可以增加课程课时，同时增设答疑活动，并安排相关实践课实战练习。

副院长陈云亮：

大学里的课程难度大是常态。学院开设的《计算机组成原理》这门课确实存在难度，我院该课程是与华中科技大学《计算机组成原理》对标，将基础课程《数字逻辑》融入到该课程的前期教学中，同学们学习起来就会需要更下功夫。大家可以通过慕课等网络资源进行自主学习，或者向学习过该课程的前辈们请教会对该课程的学习更加有帮助，后期也会组织研究生助教为大家答疑，分享他们学习的经验和方法。

关于学习工具Matlab软件购买费用较高的反馈

学生代表：

有不少同学关注并积极准备参与即将举行的数学建模竞赛，但是搜索之后发现常用的工具需要用到的Matlab软件需要花费600元，一定程度上影响了同学们参与该赛事的积极性。希望学院可以提供相关资源支持我们使用。

院长王力哲：

Matlab画图等工具一般建议使用开源软件工具替代，这个也符合研究型大学的惯例。后期学院也会整理大家需要的学习资源发布，方便大家使用。

关于加强学院朋辈引领的建议

学生代表：

希望可以提供一种方式加强学院低年级与高年级同学们的交流。

党委副书记傅苑：

非常好的建议，学院一直在多路径建立高年级同学与低年级同学交流的渠道，比如我们的OFFER ME就业分享论坛、HELLO WORLD讲坛等，我们也认为良好的朋辈引导对同学们的成长十分有益。后期我们会更多考虑同学们个性化的交流需求如何得到沟通路径的问题。比如我们在考虑分专业纵向设立朋辈引路群等等，通过多种方式将优秀的学长学姐介绍给大家，给予更多同学们宝贵的学习和生活经验，来帮助低年级的同学们逐步提升与进步，也希望这个过程中同学们多提宝贵意见。

总结

院领导总结

党委书记李国昌：

感谢老师和同学们，大家都牺牲了午休的时间，进行真诚的沟通。我给同学们三点希望。一是明确定位，我们73882必赢欢迎光临网址的同学们要将自己定位在对标国内一流高校的211大学计算机专业的学生，有更明确的自我规划和更严格的自我要求。我在新生入学教育时就跟大家分享过哈佛大学和清华大学半夜时的图书馆场景照片，灯火通明，同学们埋头学习。二是转变观念，大学应加大自学力度，主动与老师沟通，多渠道反映问题，院领导接待日只是一种渠道。三是做好吃苦准备。现在不折磨自己，未来单位或导师就会折磨你；大学的学习方式不同，现在不否定自己，未来单位或导师就会否定你；我们一定要掌握自己的命运。

注：本次院领导接待日老师的所有回答内容，均跟有关老师作过确认。